如何提高小学生阅读方法有哪些（小学生阅读方法有哪些）

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1、选读法。

2、这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。

3、如学习了《只有一个地球》一课，学生为了更全面、更深刻的了解人类与地球、自然的密切关系，有目的地阅读《人与自然》一书。

4、同时也丰富了语言积累，提高了阅读兴趣和阅读能力。

5、2、精读法。

6、所谓精读法，就是对于某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。

7、元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。

8、它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。

9、教师指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。

10、3、速读法。

11、速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。

12、这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。

13、利用速读法，可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。

14、如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。

15、因此教会学生根据自己的阅读需要，而采用速读法。

16、4、摘录批注法。

17、此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。

18、俗话说：“不动笔墨不读书。

19、”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。

20、5、三遍读书法。

21、第一是读个大概，对文章先有个印象，第二遍是“精读”式的。

22、仔细考察，慢慢体会。

23、第三遍是多遍的意思。

24、参考资料来源：百度百科--阅读。

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